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六年级花香鼓舞教案

时间:2021-02-21来源:孔子文学网

六年级花香鼓舞教案

  一、导入新课

  教学要求:老师利用多媒体手段播放舞剧小刀会的片断,介绍《小刀会》的剧情,介绍《花香鼓舞》在整个舞剧中的地位,激发学生的兴趣。

  二、欣赏《花香鼓舞》检查癫痫去什么医院

  1.教学要求:初次聆听歌曲《花香鼓舞》。

  师:说出歌曲的情绪、节奏、速度有什么特点?

  生:优美、婉转,速度稍慢,具有江南地区的音乐特征。

  2.再次聆听歌曲《花香鼓舞》。

  师:听辨这首歌曲的旋律和哪首江南民歌的旋律相似?

  生长沙癫痫医院哪家好:茉莉花……

  分析《花香鼓舞》《茉莉花》的相似之处。

  教学要求:听辨两首歌曲,感受两首歌曲在旋律、音乐风格上的相同之处。

  教师播放歌曲《花香鼓舞》和《茉莉花》。

  生:都是优美婉转具有江南小调的音乐风格特点的乐曲。

  3.教师出示《花香鼓舞》歌曲谱例,学生哼唱歌曲的旋律癫痫病和焦虑症有什么相同点

  教学要求:学生随录音划拍子演唱,注意十六分音符演唱时要连贯,把握歌曲婉转的艺术风格。

  4.欣赏《小刀会》序曲。

  教学要求:通过欣赏,再一次熟悉《花香鼓舞》的`音乐,感受歌曲优美抒情的情绪,加深对作品的了解。

  三、课堂小结

  今天我们欣赏的歌曲《花香鼓舞》具有江南地孩子抽搐是什么原因引起的区的音乐风格特征。同学们在熟悉这首作品以后,还可以找一找与其类似的音乐作品,拓宽我们的音乐视野。

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